发送采集到的终端实验数据到we发

文章出处：http://yiyang.lcfywz.com   责任编辑：益阳变压器厂   发布时间：2020-01-01    点击数：318

发送采集到的终端实验数据到we发

　　装置依据高等院校统编教材《电力电子技术》(第四版)(西安交通大学王兆安编著)、《电力拖动自动控制系统》（第三版）(大学陈伯时编著)等实验大纲的要求。

　　1、装置综合了目前国内各类学校电力电子、半导体变流、交调速、交流变频、电机控制、控制理论等实验项目。

　　2、装置能满足各类学校相应课程的实验教学，深度和广度可根据需要作灵活调整，普及与提高可根据教学的进程作有机的结合，装置采用积木式结构，更换便捷，如需要扩展功能或开发新实验，只需添加部件即可，永不淘汰。

　　3、装置从专用益阳干式变压器、电机及其它实验部件到实验连接专用导线配套齐全，配套部件的性能、规格等均密切结合实验的需要进行配套。

　　4、装置各实验挂件采用分隔结构形式，组件面板示意、图线分明，各挂件任务明确，操作、维护方便。

　　5、装置占地面积少，节约实验用房，减少基建投资；配套的小电机均经特殊设计，可模拟中小型电机的特性和参数；小电机耗电省，节约能源，实验噪声小，整齐美观，改善实验环境；实验内容丰富，设计合理，除了加深理论知识外还可结合实际开设设计性实验。

　　6、装置控制屏供电采用三相隔离变压器隔离，益阳干式变压器并设有电压型漏电保护装置和电流型漏电保护装置，确保操作者的安全；各益阳干式变压器输出均有监示及短路保护等功能，各测量仪表均有可靠的保护功能，使用安全可靠；控制屏还设有定时器兼报警记录仪，为学生实验技能的考核提供一个统一的标准。由于整套装置经过精心设计，加上可靠的元器件质量及可靠的工艺作为保障，产品性能优良，所有这些均为开放性实验室，创造了条件。

　　7、装置着重从新器件高度来考虑，在保留了晶闸管实验的基础上，加入了新器件的特性、新器件的驱动以及典型的新器件应用的大量现代电力电子技术实验，让学生对新器件有足够的认识和了解，紧跟时代步伐。

　　装置涵盖了各类院校等所开设的电力电子技术(或称半导体变流技术)、调速、交流调速、电机控制、电力拖动自动控制系统及控制理论等专业课程所要求的实验实验项目。

　　1、输入益阳干式变压器: 三相四线℃－+40℃相对湿度＜85％（25℃） 海拨＜0m

　　（铁质双层亚光密纹喷塑结构，铝质面板）（1）交流益阳干式变压器：三相交流益阳干式变压器 220V 3A电流（带有过流保护措施）

　　交流电压表一只：可通过其下方的波段开关切换指示三相电网输入线）真有效值交流数字电压表一只：测量范围0～500V,量程自动判断、自动切换，精度0.5级，三位半数显，为交流调速系统提供电压指示；

　　2）真有效值交流数字电压表一只：测量范围0～5A，量程自动判断、自动切换，精度0.5级，三位半数显，具有超量程告警、指示等功能，为交流调速系统提供电流指示；

　　3）数字电压表一只：测量范围0～500V，三位半数显，输入阻抗为10MΩ，精度0.5级；

　　4）数字毫安表一只：测量范围为0～2000mA，三位半数显，精度0.5级。

　　三相隔离变压器一组：三相益阳干式变压器首先通过三相漏电保护器，然后经钥匙开关、接触器到隔离变压器，使输出与电网隔离（浮地设计），对人身安全起到一定的保护作用。

　　实验连接线及插座：强、弱电连接线及插座分开，不能混插。强电连接线及插座采用全封闭工艺，使用安全、可靠、防触电。

　　A、终端部分采用7寸彩色触摸屏（装学生实验屏上）同时配有虚拟示波器、虚拟逻辑分折仪、虚拟频谱仪、虚拟三用表、虚拟数字量输入输出模块。

　　控制屏正面大凹槽内，设有两根不锈钢管，可挂置实验部件，凹槽底部设有3芯插座，挂箱的供电由这些插座提供。控制屏两边设有单相三极220V益阳干式变压器插座及三相四极380V益阳干式变压器插座，还设有实验台照明用的40W日光灯一盏。

　　实验桌为铁质双层亚光密纹喷塑结构，桌面为防火、防水、耐磨高密度板,结构坚固，形状似长方体封闭式结构，造形美观大方；设有两个大抽屉、柜门，用于放置工具、存放挂件及资料等。桌面用于安装益阳干式变压器控制屏并提供一个宽敞舒适的工作台面。实验桌还设有四个万向轮和四个固定调节机构，便于移动和固定，有利于实验室的布局。

　　提供12只5A/1000V的晶闸管，分成正、反桥两组，每只晶闸管均设有保护装置，正、反桥晶闸管可通过外加进行触发（留有触发脉冲输入接口），可更好的完成设计性实验；设有带镜面精密指针式电压表±300V，精度1.0级带镜面电流表±2A，精度1.0级各一只和平波电抗器一组。

　　提供以下模块：给定（带数显）、调节器I、转速变换（FBS）、调节器II、反号器（AR）、电流变换（FBC）、电压隔离器（TVD）。其中调节器I和调节器II的比例增益由电位器调节。

　　提供给定（±15V可调电压输出）、压敏电阻（作为过压保护元件，内部已连成三角形接法）、二极管、24V益阳干式变压器及电感。

　　11、DK10可调电阻器，电容器提供耐压AC100V的可调电容三组，调节范围为0.1～11.37uF，0～999KΩ十进制可调电阻两组。

　　提供了一只0～250V/0.5KVA单相交流自耦调压器，为相应的实验提供可调益阳干式变压器；一个整流滤波电路以及0～90Ω/1.3A（串联）或0～45Ω/2.6A（并联）瓷盘可调电阻，为相应的实验提供一个可调的阻性负载。

　　提供三相芯式变压器一个（该变压器有2套副边绕组，原、副边绕组的电压为127V/63.6V/31.8V），用于异步电机串级调速实验和三相桥式、单相桥式有源逆变电路实验；还设有三相不控整流电路等模块。

　　主要是为完成新器件特性实验提供驱动和保护电路，使学生了解电力电子新器件的驱动特性。主要包括益阳干式变压器、驱动电路、PWM波形益阳干式变压器。

　　（1）益阳干式变压器：为驱动电路提供益阳干式变压器，包括±5V、+20V、±15V益阳干式变压器。（2）驱动电路：包括MOSFET、IGBT的驱动电路。其中IGBT的驱动电路采用了专用芯片EXB841。

　　（3）PWM波形益阳干式变压器：由SG3525为核心的PWM波形益阳干式变压器主要为新器件驱动电路提供PWM驱动波形；可以通过频率调节旋钮进行频率调节；通过占空比电位器来调节PWM波的占空比 频率调节范围4KHz～10KHz。

　　提供以下模块提供以下模块：零电平检测（DPZ）、转矩极性鉴别（DPT）、逻辑控制（DLC）。

　　根据西安交通大学王兆安教授和黄俊教授主编的《电力电子技术》(第四版)中相关的斩波内容而设计的；提供组成斩波电路所需的元器件和采用专用的PWM控制集成电路SG3525。可完成教材中降压斩波电路（Buck Chopper）、升压斩波电路（Boost Chopper）、升降压斩波电路（Boost -Buck Chopper）、Cuk斩波电路、Sepic斩波电路、Zeta斩波电路六种典型实验。

　　根据西安交通大学王兆安教授和黄俊教授主编的《电力电子技术》（第四版）中相关内容而设计，实现单相交流调压和交流调功的实验内容。采用的电力电子器件为双向晶闸管，在交流调压实验中采用由双向触发二极管构成触发控制电路；在交流调功实验中采用由555时基电路组成触发控制电路。

　　提供了半桥型开关益阳干式变压器的主电路和控制电路，益阳干式变压器主电路的电力电子器件为电力MOSFET管；控制电路采用专用PWM控制集成电路SG3525，采用恒频脉宽调制控制方案。可完成开关电路在开环与闭环下负载特性的测试以及益阳干式变压器电压波动对输出的影响等实验内容。

　　根据普通高等教育九五重点教材王兆安，黄俊主编的《电力电子技术》（第四版）的内容进行开发。用于展示交直交变频原理，主要让学生了解SPWM正弦波脉宽调制的形成方法，了解IGBT管专用集成驱动芯片的特点及其使用，能完成如下实验项目： 1）SPWM波形成的过程；2）交直交变频电路在不同负载时的工作情况和波形，并研究工作频率对电路工作波形的影响；3）IGBT管专用集成驱动芯片的工作特性。

　　24、实验连接线：根据不同实验项目的特点，配备两种不同的实验联接线，强电部分采用高可靠护套结构手枪插连接线（不存在任何触电的可能），里面采用无氧铜抽丝而成头发丝般细的多股线，达到超软目的，外包丁晴聚氯乙烯绝缘层，具有柔软、耐压高、强度大、防硬化、韧性好等优点，插头采用实芯铜质件外套铍轻铜弹片，接触安全可靠；弱电部分采用弹性铍轻铜裸露结构联接线，益阳干式变压器两种导线都只能配合相应内孔的插座，这样大大提高了实验的安全及合理性。

　　1．单结晶体管触发电路及单相半波可控整流电路实验2．正弦波同步移相触发电路实验

　　3．绝缘栅双极型晶体管(IGBT)特性及其驱动电路的研究4.单向晶闸管（SCR）特性实验

　　学生动手能力的培养、分折问题解决问题能力的培养、自主实验和创新实验能力的培养均需要一个宽松的、开放的、设备齐全的实验环境。但是目前很多学校因师资力量有限无法将实验室开放，这一方面造成资源浪费另一方面学生又得不到煅炼。针对这一问题，配备本实验室信息化管理系统，它可有效解决上述矛盾。具备这样条件的实验室可以不必配备固定的老师管理和辅导，学生可以自主按排实验时间并通过刷卡确定机位，并通过学生终端计算机中的实验课件、仪器仪表介绍课件、自主实验题库、在线帮助等资源完成各类实验。

　　3、服务器：服务器为本系统的核心部分，完成接收管理员控制信息，发送采集到的终端实验数据到web页面，对终端设备的控制，终端实验数据的采集。

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